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探究实验
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知道动能的概念,通过实验探究,了解动能的大小跟哪些因素有关,并能解释简单的现象。
观察木块在木板上移动的距离,移动距离越远,表示木块做的功越多,说明小车具有的动能越大。
大球、小球、带斜面木板、小木块
1.让同一钢球分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次木块被撞得远?
实验表明,钢球从高处滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越______,木块被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越______。
2.改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下。哪个钢球把木块撞得远?
实验表明,速度相同时,质量越______的钢球将木块撞得越远。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越______。
质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。
1.本实验采用控制变量法;
2.只要在斜面的同一高度滚下,无论质量大小,运动到底端的速度相同;
3.从斜面越高的地方滚下,滚到底端的速度越大。